Danse

Nous enseignons la danse classique, ainsi que la danse contemporaine et de caractere

Danse classique

Inna Ouvaroff

L’École Russe des Arts propose des cours de tous niveaux aussi bien pour les enfants de 3 à 14 ans que pour les adultes. Nos cours de danse classique sont basées sur les traditions de l’École russe du ballet. Les cours sont donnés par des professeurs russes diplômés de l’une des plus prestigieuses écoles du monde - l’Académie du Ballet du Bolchoï. Les cours d’éveil à la danse classique proposés aux enfants dès 3 ans, leur permettent de prendre conscience de l’espace et de leur corps en développant leur coordination et leur équilibre.

Inna commence à étudier la danse à l’âge de 6 ans. Elle entre à l’Académie de Danse (danse classique) à l’âge de 10 ans. En 2008 elle commence à étudier le théâtre (mise en scène) et la danse classique au Conservatoire national N.A. Rimski-Korsakov (Académie) de Saint-Pétersbourg. En 2013 Inna s’installe à Paris où elle poursuit ses études cinématographiques à l’Université Paris 8 (Master Pro). Elle y donne également des cours de danse classique.

Danse classique

Olga Totukova

Olga Totukova commence à étudier la danse à l’âge de 7 ans à l'École de Nikolas Ogrizkov à Moscou. Deux ans après, elle réussi le concours et entre à l’Académie de Chorégraphie de Moscou. Olga poursuit ses études à l'École de danse classique de Gennadiy Ledjach, où elle obtient le diplôme d'Artiste Interprète. Elle fait un stage au Conservatoire de Ballet de Sankt Pölten (Autriche) et à l’Institut de formation professionnelle de danse jazz à Paris, (invitée par le directeur de l’institut, Rick Odums). Olga est danseuse du Théâtre musical de Krasnodar sous la direction de Yuri Grigorovitch, du Ballet National de Russie sous la direction de Sergei Radcenko et du Ballet impérial russe de Gedeminas Taranda, soliste invitée au Laboratoire de la Nouvelle Chorégraphie au Bolchoï sous la direction de Alexei Ratmansky.

Musique

Apprendre à jouer les instruments, ainsi que l'histoire et la theorie de la musique…

Piano / Solfege

Anna Homenya

Nous proposons des cours de piano selon la méthode de l’école russe. Les cours s'adressent aux enfants de 5 à 16 ans, pianistes professionnels ou amateurs des tous les niveaux et les âges. L’apprentissage de l’instrument musical nécessite une connaissance du solfège. Le cours «Alphabet musical» est conçu pour ceux qui veulent apprendre à décrypter le langage de la musique. Ce cours a pour le but d’élever l’ouïe et la rendre active, curieuse et analytique; développer la pensée et la mémoire musicale. Les cours sont destinés à créer l’idée de l’hauteur du son (aspect harmonique) et du rythme (à travers différents styles musicaux).
Anna est organiste, pianiste, claveciniste et musicologue, a reçu en 2013 le Premier prix d’orgue et clavecin au Conservatoire Rimski-Korsakov de Saint-Pétersbourg. Elle a commencé son doctorat (musicologie) en 2013, avec un ouvrage sur les Symphonies de A. Bruckner. Elle a participé aux master classes de H.Fagius, M.Bouvard, L.Robilliard, W.Zerer, P.Van Dijk (orgue) et C.Stembridge, C.Rousset, A.Staier, S. Sempé (clavecin). Elle se produit en concert dans des endroits comme Eglise Saint-Séverin, Saint-Gervais, Saint-Augustin, des Billettes à Paris.

Saxophone / Clarinette

Dmitri Ouvaroff

Les cours sont ouverts à tous les enfants de 5 ans ou adultes. Pendant les cours, tous les styles et techniques d’écriture seront étudiés, depuis la musique baroque, par l’étude de transcriptions, en passant par le répertoire original, jusqu’à notre époque actuelle. La musique d’ensemble sera travaillée de manière à encourager les élèves.

Dmitri commence à étudier le saxophone en 2002 au Collège Musical M.P. Moussorgski de Saint-Pétersbourg. Il obtient son diplôme avec mention «Excellent» et poursuit ses études à la Faculté d’Interprétation Musicale du Conservatoire national N.A. Rimski-Korsakov (Académie) de Saint-Pétersbourg. En 2012, il suit le cycle de perfectionnement chez Vincent David au C.R.R. de Versailles où en 2013 Dmitri obtient le Diplôme de Concert avec Mention Très Bien et Félicitations du jury. Dmitri Ouvaroff est lauréat de nombreux concours internationaux. Depuis 2006, il est artiste de l’Orchestre Symphonique de la Chapelle d’État de Saint-Pétersbourg. Il est également artiste invité des Orchestres Symphoniques du Théâtre Mariinsky et de l’Académie Philharmonique de Saint-Pétersbourg.

Flûte

Artem Naumenko

Les enfants à partir de 5 ans, adultes, débutants, amateurs et proffesionels sont bienvenus dans la classe de flûte. La respiration, l’écoute et l’interprétation de la musique des styles et des époques differents seront abordées pendant le cycle des cours, dont la forme est adaptée au niveau, au goût et à l'esprit de chaque élève, ce qui assure l'évolution de chacun en harmonie avec le plaisir de jouer.

En 2015 Artem achève brillamment ses études au Conservatoire Tchaïkovski de Moscou et décide de se perfectionner en France, où il intègre le CNSMSP et suit sa formation dans la classe du professeur Philippe Bernold. En 2017 Artem obtient son Diplôme de Master et continue ses études dans la classe de musique de chambre du professeur Michel Moraguès. Artem est lauréat de plusieurs concours internationaux, il participe à des festivals internationaux en Russie, France, Etats-Unis, Japon, Bélgique, Italie, Allemagne etc. Le musicien collabore avec l'Orchestre de chambre « Les Virtuoses de Moscou » et l'Orchestre philharmonique national de Russie dirigés par le maestro Vladimir Spivakov. Depuis 2013 Artem donne des cours pour enfants ainsi que pour adultes dans le cadre du programme d’enseignement de la Fondation de bienfaisance de Vladimir Spivakov.

Violoncelle

Polina Streltsova

Après avoir fini ses études au Conservatoire Tchaikovsky de Moscou, Polina est venue en France, pour se perfectionner dans la classe de Jérôme Pernoo au CNSMDP. Issue de l'école russe et ayant assimilé les principes de l'école française, elle a reçu des styles différents de l'interprétation auprès de pédagogues européens aussi renommés que David Geringas, Frans Helmerson, Gary Hoffman, Ivan Monigetti, Rafaël Wallfish, Claudio Bohorquez, Xavier Gagnepain, Diana Ligeti, Emmanuelle Bertrand, Henri Demarquette.

Dans sa pratique pédagogique Polina essaie de donner à ses élevés cette curiosité envers les autres arts, l'improvisation et la création. En étant pratiquante de la Technique Mathias Alexander elle même, Polina prête attention à la conscience corporelle et à l'élimination des tentions musculaires inutiles chez ses élèves pour que leur relation à l'instrument soit saine et pas au détriment de leur corps. Ainsi sa méthode est fondée sur une solide base technique (avec des exercices quotidiens, développement de l'oreille et apprentissage du répertoire) en combinaison avec l'appel à la créativité propre de chaque élève et avec un approche individuel. Ces cours sont destinés aux violoncellistes de tout niveau, débutants, amateurs comme professionnels, enfants ou adultes.

Histoire de l’art

Peinture, sculpture, dessin...

Arts plastiques

Elena Lugosi

Diplômée en Art et Pédagogie du Centre National des Enseignants de Moscou, Elena a exercé comme professeur d’arts plastiques à Moscou, Paris et Casablanca, dans les cycles primaire, secondaire, et supérieur. Enseignant en langues russe, française, et anglaise, elle travaille aujourd’hui dans plusieurs écoles internationales de la région parisienne. Elle y a développé un enseignement combinant la rigueur académique et l’exigence technique de l’école russe, avec la recherche de créativité et de développement personnel propres aux écoles occidentales.
Spécialiste de pédagogie autant que de dessin et peinture, elle a créé de nombreux exercices permettant à des élèves de tous niveaux d’assimiler les bases techniques de l'art en un nombre limité de séances, en s’adaptant à leurs souhaits et leurs motivations. C’est ce qui l’a notamment amenée à travailler avec des enfants de plus en plus jeunes, et à utiliser l’art comme un outil de développement des facultés cognitives, de découverte sensorielle, et de renforcement de l’estime de soi. Dans le même esprit, elle exerce l’art thérapie auprès d’enfants souffrant de handicap.

L’art de regarder

Olga Furman

« L'art y est, dans la nature, et celui qui d'un trait peut l'en faire sortir, il le tient, » – cette phrase de Dürer peut prendre place comme épigraphe du cours « L’art de regarder ». Son but est de développer chez des enfants la capacité de voir l’art, décrire et analyser des œuvres, d’exprimer leurs pensées et leurs impressions, d’activer leur imagination pour la perception complète de l’art. Nos sorties dans les musées permettent aux enfants d’entrer dans des époques différentes depuis l’Égypte jusqu’a l’art du XX siècle, de voir les changements d’idées et de styles, de découvrir l’histoire mondiale avec ses différentes formes d’art.

Elle a obtenu un Master 2 en histoire de l’art avec la qualification de spécialiste en critique d’art à l’Université de l’État de Moscou Lomonossov. Ceci est équivalent à un BAC+6 en France. Elle a par la suite intégré la Galerie Tretyakov comme chercheuse dans le département de l’art russe de la première partie du XX siècle, ceci pour une période de 4 ans. Dans le cadre de son activité, elle a mené des recherches scientifiques, elle a tenu des conférences publiques, organisées des visites guidées et participé à l’organisation des expositions.

Cours de langue russe

Sofya Petrichenko

Les cours sont ouverts aux adultes souhaitant débuter en russe.
Ce sont des cours hebdomadaires de 2h.
La structure de cours se divise en 4 parties : la grammaire, la phonetique, l’expression orale et la comprehension. Les cours sont dynamiques et interactifs. Leur particularité est le focus sur l'art et les pratiques culturelles à travers des siècles jusqu'à nos jours. Cette approche permet d'apprendre à la fois la langue russe et acquérir de références culturelles et historiques. L'apprentissage d'une autre langue, ne serait-il un chemin vers la découverte de soi-même ?

Diplomée d’un Master en sciences politiques à L'École des hautes études en sciences économiques de Moscou Sofya vient en France en 2012 pour étudier la littérature et la linguistique à la Sorbonne et à l’Institut des Langues et des civilisations orientales (INALCO, Paris) . Toujours intéressée par le croisement des pratiques intellectuelles, aujourd’hui elle est passionnée par la recherche, l’enseignement et la traduction. Après l’obtention de son diplôme « Arts et littérature » à l’INALCO, elle y crée et annime toujours le club littéraire « Je lis ! » qui accueille des écrivains, des traducteurs, et des spécialistes en civilisation russe.